adakah apakah

Penggunaan perkataan ‘Adakah’ dan ‘Apakah’

Posted on August 18, 2011 by gktfb

Apakah: Kata apakah digunakan dalam ayat tanya untuk mendapatkan jawapan tentang sesuatu, misalnya, tentang nama benda, nama binatang, untuk mendapatkan sesuatu keterangan, dan untuk menanyakan sesuatu yang tidak khusus sifatnya. Biasanya, jawapan kepada soalan ini panjang.
Adakah: Bentuk kata adakah digunakan untuk mendapatkan jawapan ya atau tidak.
Oleh itu, salah jadinya apabila ayat tanya yang menggunakan perkataan adakah digantikan dengan kata ganti nama diri tanya apakah.
1) Apakah benar ceritamu itu?
2) Apakah jauh tempat itu?
3) Apakah kamu bermimpi?
4) Apakah jawapan anda itu tepat?
5) Apakah mereke gemar akan buah ini?
Ayat (1) – (5) seharusnya menggunakan kata tanya adakah seperti yang berikut:
1) Adakah benar ceritamu itu?
2) Adakah jauh tempat itu?
3) Adakah kamu bermimpi?
4) Adakah jawapan anda itu tepat?
5) Adakah mereke gemar akan buah ini?

DOA2

DOA

KERANCUAN DALAM TATABAHASA

KERANCUAN DALAM TATABAHASA

Kekeliruan pengguna bahasa dalam tatabahasa juga merupakan salah satu sebab pelaksanaan pembakuan bahasa agak sukar dilaksanakan.  Kesilapan dalam tatabahasa ini  ini adalah termasuk kesilapan penggunaan kata pemeri adalah dan ialah, kata sendi nama di, ke, dari dan daripada, di antara dan antara dan lain-lain lagi. Di samping itu, kekeliruan dalam tatabahasa ini juga, boleh merobah makna dalam sesuatu ayat jika ia tidak dititikberatkan.  Berikut disenaraikan kesilapan-kesilapan yang sering dilakukan oleh pengguna bahasa Melayu.

3.1       Kesilapan Penggunaan adalah atau ialah

3.1.1                Kata pemeri ialah menunjukkan persamaan dan hadir di hadapan frasa nama, manakala adalah menunjukkan huraian dan hadir di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama.  Contoh-contoh yang dapat dilihat daripada penggunaan kedua-dua kata ini ialah seperti berikut :

i )  Kesilapan penggunaan kata adalah di tempat ialah

Salah	Betul
Anak adalah anugerah Allah.	Anak ialah anugerah Allah.
Beliau adalah orang yang pertama berhijrah.	Beliau ialah orang yang pertama berhijrah.
Matlamat NURY adalah pembinaan masyarakat cemerlang.	Matlamat NURY ialah pembinaan masyarakat cemerlang

ii) Kesilapan penggunaan kata ialah di tempat adalah

Salah	Betul
Kursus ini ialah untuk kaum wanita.	Kursus ini adalah untuk kaum wanita.
Baju itu ialah baik.	Baju itu adalah baik.

iii) Kesilapan penggunaan kata adalah di hadapan kata kerja.

Salah	Betul
Matlamat utama syarikat ini adalah membantu para golongan muda. Usaha yang dijalankan adalah menerbitkan risalah.	Matlamat utama syarikat ini adalah untuk membantu para golongan muda. Usaha yang dijalankan adalah dengan menerbitkan risalah

iv) Kesilapan penggunaan kata adalah pada awal ayat.

Salah	Betul
Adalah dengan ini diisytiharkan bahawa…	Dengan ini dimaklumkan bahawa…
Adalah dimaklumkan bahawa…	Dengan ini dimaklumkan bahawa…

v )        Kesilapan penggunaan kata adalah dan kata kerja

Salah	Betul
Keputusan ini diambil adalah berdasarkan…	Keputusan ini diambil berdasarkan…
Para pelajar adalah dipelawa memohon…	Para pelajar dipelawa memohon…

3.1.2 Kesimpulannya :

a )        Kata pemeri adalah hanya boleh diikuti oleh kata sendi nama dan kata adjektif yang bersifat huraian sahaja.

b)         Kata pemeri ialah hanya boleh diikuti oleh kata nama atau frasa nama yang bersifat persamaan sahaja.

 

Kemahiran Membuat Laporan

Kemahiran Membuat Laporan

Setelah maklumat diperolehi dan diproses, kesimpulan tentang aspek yang penting hendaklah dibuat.  Kesimpulan atau rumusan ini adalah untuk memberi penekanan kepada dapatan penting, isu utama, atau pandangan penulis tentang tajuk berkenaan. 

Tujuan Laporan 

Laporan adalah satu bentuk penyataan yang logikal dan tersusun. Ianya mengandungi bahagian-bahagian, tajuk-tajuk dan subtajuk-subtajuk. Sebab-sebab laporan ditulis; 

·                     Mengenalpasti masalah 

·                     Memberikan maklumat dan fakta 

·                     Mencadangkan penyelesaian 

·                     Mencadangkan tindakan yang perlu dilakukan 

·                     Membuat kesimpulan 

·                     Menilai sesuatu penyelidikan atau aktiviti 

·                     Membuat rekod sesuatu peristiwa 

·                     Menganalisi aktiviti perniagaan

·                      Mensintesis sesuatu pelan tindakan 

·                     Menghuraikan sesuatu peristiwa, prosedur, tindakan dll. 

 Laporan boleh berbentuk pendek atau panjang dalam format informal atau formal  

Persembahan 

Persembahan atau penyampaian ialah pemindahan mesej daripada penyampai kepada penerima dalam dialog dua hala. Persembahan laporan yang baik akan menarik perhatian dan mengekalkan daya tumpuan serta daya ingatan.  

 Panduan Cara Persembahan 

Di bawah ini dicadangkan beberapa panduan bagaimana sesuatu penulisan laporan itu dapat dipersembahkan dengan lebih menarik. Panduan ini adalah berdasarkan singkatan daripada  TOPIK DEWASA.  Singkatan ini akan memberikan kpanduan seperti yang berikut semasa menyediakan dan menulis laporan :

T	Topik	Nyatakan topik laporan atau penulisan        dengan jelas kepada pembaca
O	Objektif	Apakah objektif penulisan anda?  Ini perlu dinyatakan dengan jelas supaya pembaca mendapat gambaran awal tentang tujuan penulisan tersebut
P	Paparan	Kenal pasti bagaimanakah paparan atau susun atur seperti format penulisan, struktur kandungan, penomboran dan sebagainya hendak diadakan.  Paparan ini perlu diambil kira supaya penulisan anda menarik dan mudah dibaca dan difahami.
I	Isi	Isi penulisan laporan hendaklah jelas dan tepat
K	Kesimpulan	Nyatakan kesimpulan laporan anda pada akhir penulisan.  Perkara ini perlu kerana di bahagian inilah letaknya pendirian, pandangan, dan dapatan anda tentang topik yang dibicarakan.
D	Definisi	Berikan definisi yang jelas bagi setiap istilah atau konsep yang hendak dibincangkan dalam penulisan anda.  Elok juga jika anda memberikan contoh-contoh yang sesuai untuk memperjelas apa yang anda maksudkan dengan perkataan berkenaan.
E	Elakkan	Cuba elakkan : - perkataan ayat, konsep dan perenggan yang   mengelirukan -  isi yang bertindih-tindih   -  membuat andaian-andaian tertentu - kesimpulan yang bercanggah
W	Wacana	Wujudkan wacana yang menarik dengan menggunakan penanda wacana yang tepat, koherens atau kejelekitan, dan kesinambungan idea.
A	Analitis	Berikan pendapat anda secara analitis dan kritis.  ini bermaksud hujah-hujah anda hendaklah disokong dengan bukti, alasan dan fakta.
S	Saranan	Cadangkan saranan atau harapan anda jika ada pada bahagian akhir penulisan. Saranan ini mungkin dapat ditujukan kepada pembaca, masyarakat, pihak berkuasa dan sebagainya.
A	Apendiks	Jika perlu, sediakan apendiks pada bahagian akhir penulisan. Apendiks berfungsi sebagai: - maklumat atau data tambahan - glosari atau senarai istilah yang berkaitan   dengan bidang penulisan anda. - lampiran yang tidak dimasukkan dalam    bahagian penulisan, tetapi perlu dijadikan    sebagai bahan rujukan tambahan kepada    pembaca.

Demikan beberapa panduan tentang cara persembahan laporan. Ianya dapat  diringkaskan kepada singkatan TOPIK DEWASA. Jadikanlah  singkatan ini sebagai panduan untuk membuat laporan yang berkesan.